Instituto Distrital de Patrimonio Cultural

Etiqueta: VI Festival Patrimonios en Ruana

Conversatorio-ruana (1)

Tensiones: lo agrícola y el páramo

Diálogo entre campesinos, investigadores y comunidad para pensar las tensiones entre la producción agrícola y la conservación del páramo. La conversación abordará los retos de garantizar la soberanía alimentaria sin afectar los ecosistemas de alta montaña, reconociendo al páramo como fuente de agua, biodiversidad y memoria campesina. El encuentro busca construir propuestas colectivas hacia un equilibrio entre la vida rural y la protección ambiental.

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recorrido

Exploradores del patrimonio

Recorrido sensorial que activa vista, oído, olfato, tacto y gusto mientras se explora el parque arqueológico y su entorno natural. La experiencia busca una conexión directa con la historia y la cultura del lugar, así como con la naturaleza que lo rodea.

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recorrido

Entre libros y montañas

Aventura de lectura pensada para niños y niñas. A través de cuentos, invita a mirar las montañas como lugares de magia y memoria, y a reconocer la naturaleza y la historia que los rodea. Cada relato abre una parada del camino; al final, podrán crear títeres que representen lo más significativo del recorrido.

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recorrido

Caminando y tejiendo memorias del agua

Recorrido por el Jardín Jaime Beltrán, la vereda La Requilina, el Tótem del PAPCU y el área de mayor densidad arqueológica para reconocer los saberes asociados al cuidado del agua a partir de la conservación, plantación y uso de especies vegetales en las rondas de las quebradas. Se abordarán la medicina tradicional, la alimentación y el cuidado de la biodiversidad como prácticas tradicionales que sostienen la vida del territorio.

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taller

Memorias en el agua: rostros en la tierra

Intervención artística en dos fases que explora la huella individual y colectiva. A partir de la arcilla —la tierra, el hallazgo— y la proyección de sombras —la identidad, el presente—, propicia un diálogo entre comunidad urbana y rural con el pasado para configurar un legado artístico contemporáneo compartido.

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taller

Pulir y tallar para hilar

Sesión práctica centrada en los volantes de huso. Integra tres momentos: (1) elaboración de volantes de huso; (2) intercambio de saberes sobre sus formas y tipologías en el área muisca; y (3) explicación del uso de los volantes con los husos y del hilado de la materia prima.

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taller

Arqueomemoria: aula viajera

Presentación del prototipo de ArqueoMemoria, herramienta pedagógica itinerante para acercar la arqueología y el patrimonio de Usme a niñas, niños y familias de las veredas rurales. Las y los asistentes explorarán maletas pedagógicas con mapas, maquetas, juegos y narraciones, concebidas como un aula portátil que fomenta el diálogo entre memoria arqueológica e identidad campesina. Al ser un avance del proceso, la jornada también recogerá percepciones y retroalimentación de la comunidad para mejorar y ajustar la propuesta final.

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sonajero

Diario de viaje: explorando la Estación Olarte Camacho

Espacio dedicado a socializar el prototipo del Diario de Viaje Interactivo, avance del proceso de investigación y creación colectiva en torno a la Estación de Ferrocarril Olarte Camacho. Durante dos horas, las y los participantes explorarán fragmentos iniciales que articulan documentos históricos, testimonios orales, fotografías e ilustraciones en un formato híbrido que invita a recorrer la memoria ferroviaria desde múltiples miradas. Al ser un producto en construcción, la sesión comparte resultados parciales y abre diálogo con la comunidad para enriquecer y perfeccionar el diario antes de su versión final.

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taller

Raices y saberes: la memoria que evocan las plantas, el territorio y la partería como guardianes de la vida

Espacio de conexión con la naturaleza para explorar y aprender sobre plantas medicinales, su uso en la partería y las historias transmitidas de generación en generación por comunidades rurales. La sesión se guía por la pregunta: ¿Cómo se nacía y se cuidaba la vida en la ruralidad? A través de diálogo de saberes y ejercicios de exploración sensorial, las y los participantes compartirán propiedades curativas de las plantas y su relación con prácticas ancestrales de cuidado y acompañamiento en los partos, reconociendo la sabiduría preservada en las memorias colectivas.

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